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Didáctica de las lenguas con fines específicos

Presentación grupo

El grupo de investigación “Didáctica de las lenguas con fines específicos” surge con la intención de cubrir una necesidad que nuestra sociedad actual demanda cada vez con más fuerza como es la posibilidad de los ciudadanos de comunicarse en otras lenguas diferentes a su lengua nativa. Nuestro grupo de investigación va, además, más allá y pretende que esa comunicación pueda tener un carácter específico para que los conocimientos adquiridos estén estrechamente relacionados con el ámbito laboral de la persona. De este modo, habrá una mayor motivación por parte del aprendiz que, a tenor de la investigación, incidirá de manera muy positiva en su aprendizaje. Las nuevas tecnologías están también muy presentes en nuestra investigación ya que hoy en día resulta difícil concebir un contexto de aprendizaje de idiomas sin la presencia de determinadas herramientas como, por ejemplo, Internet, cuyo uso puede en gran medida fomentar la autonomía de los aprendices de lenguas.

Investigador principal:

Marta Navarro Coy

mnavarro@pdi.ucam.edu

968 278 819

Investigadores:

Imelda Katherine Brady

Miguel Ángel Crespo Perona

Elvira Jensen Casado

Antonio José Miralles Pérez

Mª del Mar Jiménez-Cervantes Arnao

Alfredo Sancho Caravaca

Líneas I+D

 

  • Lenguas con fines específicos

  • Autonomía de aprendizaje

  • Motivación en el aprendizaje de inglés

  • El marco europeo de referencia

  • Aprendizaje de lenguas y nuevas tecnologías

Oferta en I+D

Estudios sobre las necesidades lingüísticas de las empresas y formación en base a dichas necesidades. Elaboración de materiales para idiomas con fines específicos.

Asesoría Técnica

Lenguas con fines específicos

Aplicación de las nuevas tecnologías en el aula

Potenciación de la autonomía de los aprendices

Formación específica

Formación en lenguas con fines específicos

Formación en el uso y aplicación de las nuevas tecnologías para la enseñanza de lenguas

Formación para la potenciación de la autonomía del aprendiz dentro y fuera del aula

Sectores a los que dirigimos nuestros proyectos y productos

Centros de estudios de Idiomas

Centros de formación de profesorado

SUGERENCIAS (aspectos que se hallan podido no contemplar, aspectos minusvalorados, capacidades no recogidas en esta ficha… Opiniones. ES IMPORTANTE CUALQUIER SUGERENCIA)

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